EĞİTİM

Mimarlık Lisans Programında ölçme ve değerlendirme süreci; öğrencilerin bilgi, beceri ve tasarım yetkinliklerini objektif, şeffaf ve çok yönlü biçimde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Bu süreç, program çıktılarının sağlanma düzeyini izlemek ve sürekli iyileştirme çalışmalarına veri sağlamak üzere sistematik olarak yürütülmektedir.

Program kapsamında ölçme ve değerlendirme; öğrencilerin yalnızca teorik bilgi düzeylerini değil, aynı zamanda tasarım becerisi, yaratıcı düşünme, problem çözme, mekânsal analiz ve uygulama yetkinliklerini de kapsayacak şekilde yapılandırılmıştır.

Her ders kapsamında öğrenciler; ara sınavlar, yarıyıl sonu sınavları, ödevler, proje çalışmaları, stüdyo uygulamaları ve jüri değerlendirmeleri aracılığıyla değerlendirilmektedir. Dersin niteliğine bağlı olarak farklı ve tamamlayıcı değerlendirme araçları kullanılabilmektedir.

Her dersin başarı notu hesaplanırken ilgili dersin Bologna Bilgi Paketinde belirtilen yüzdelikler uygulanmaktadır. Her dersin yarıyıl sonu sınavından en az 45 puan alınması esastır.

Öğrencilerin yarıyıl sonu sınavına girebilmeleri için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam etmeleri zorunludur.

Programda harf notu sistemi uygulanmaktadır. AA, BA, BB, CB ve CC notları başarılı; DC ve DD notları şartlı başarılı olarak değerlendirilmektedir. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı dersten başarılı sayılabilmesi için genel ağırlıklı not ortalamasının en az 2.00 olması gerekmektedir.

Ölçme ve değerlendirme sonuçları, program çıktıları ile ilişkilendirilmekte ve elde edilen veriler doğrultusunda ders içerikleri, öğretim yöntemleri ve değerlendirme araçları düzenli olarak gözden geçirilerek güncellenmektedir.