KALİTE VE YÖNETİM
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, eğitim-öğretim, araştırma ve idari süreçlerini kalite güvencesi odaklı, bütünleşik ve sürdürülebilir bir yönetim anlayışı çerçevesinde yürütmektedir. Bölümümüzde kalite çalışmaları; program eğitim amaçları ve program çıktılarının düzenli olarak izlenmesi, ölçülmesi ve çok yönlü değerlendirilmesi esasına dayanmaktadır. Bu süreçte öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra, klinik uygulama becerileri, mesleki yetkinlikleri, araştırma kapasiteleri ve sağlık hizmet sunumuna uyum düzeyleri de dikkate alınmaktadır.
Elde edilen veriler doğrultusunda sürekli iyileştirme yaklaşımı benimsenmekte; ihtiyaç duyulan alanlarda güncelleme ve geliştirme kararları alınarak planlı ve sistematik bir şekilde uygulamaya geçirilmektedir. Ders içerikleri, öğretim yöntemleri, klinik uygulamalar ve ölçme-değerlendirme süreçleri; fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki bilimsel gelişmeler, sağlık hizmetlerinin güncel gereksinimleri ve mesleki uygulama standartları doğrultusunda düzenli olarak gözden geçirilmekte ve güncellenmektedir.
Kalite ve yönetim süreçleri; bölüm yönetimi, kalite ve öz değerlendirme komisyonları ile iç ve dış paydaşların katkılarıyla yürütülmektedir. Öğrenciler, mezunlar, akademik personel, klinik uygulama alanları ve sektör temsilcilerinden elde edilen geri bildirimler düzenli olarak toplanmakta ve karar alma süreçlerine entegre edilmektedir. Böylece yönetim mekanizması, yalnızca kurum içi değerlendirmelere değil, aynı zamanda saha uygulamaları ve sağlık sektörünün güncel gereksinimlerine dayalı olarak şekillendirilmektedir.
Bu kapsamda bölümümüz; şeffaf, katılımcı, hesap verebilir ve sürekli gelişimi esas alan bir yönetim anlayışını benimsemekte olup, fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında güncel bilgiye sahip, etik değerlere bağlı, uygulama becerileri güçlü ve yetkin mezunlar yetiştirmeyi güvence altına almaktadır.