EĞİTİM PLANI
İnşaat Mühendisliği Lisans Programı eğitim planı; program eğitim amaçları ve program çıktıları ile uyumlu olacak şekilde tasarlanmış olup, öğrencilerin mühendislik bilgi, beceri ve yetkinliklerini bütüncül bir yaklaşımla geliştirmeyi hedeflemektedir. Müfredat; temel bilimler, mühendislik bilimleri, mesleki alan dersleri, genel eğitim bileşenleri ve tasarım uygulamalarını kapsayan dengeli bir yapıdadır.
Matematik ve Temel Bilimler
Program kapsamında öğrenciler; matematik, fizik, kimya ve olasılık/istatistik alanlarında güçlü bir teorik altyapı kazanmaktadır. Bu dersler, mühendislik problemlerinin modellenmesi, analizi ve çözümü için gerekli olan temel bilimsel yaklaşımı sağlamaktadır.
Temel bilim dersleri; laboratuvar çalışmaları ve deneysel uygulamalar ile desteklenerek öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dönüştürmeleri hedeflenmektedir.
Temel Mühendislik ve Mesleki Alan Dersleri
Müfredatta; yapı mekaniği, statik, mukavemet, yapı analizi, geoteknik mühendisliği, hidrolik ve su yapıları, ulaştırma mühendisliği, yapı malzemeleri ve yapı yönetimi gibi inşaat mühendisliğinin temel disiplinlerini kapsayan dersler yer almaktadır.
Bu dersler; teorik içerik, laboratuvar uygulamaları, bilgisayar destekli analizler (örneğin sonlu elemanlar yöntemleri) ve proje çalışmaları ile desteklenerek öğrencilerin;
- Analitik düşünme
- Problem çözme
- Mühendislik tasarımı yapabilme
- Çok disiplinli sistemleri değerlendirebilme
becerilerini geliştirmeye yöneliktir.
Genel Eğitim
Program kapsamında, mühendislik mesleğinin sosyal, etik ve iletişim boyutlarını geliştiren genel eğitim derslerine yer verilmektedir. Bu doğrultuda öğrencilerin;
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
- Takım çalışması ve disiplinler arası iş birliği becerisi
- Yazılı ve sözlü iletişim yetkinliği
- Toplumsal ve çevresel sorumluluk farkındalığı
kazanmaları hedeflenmektedir.
Yabancı Dil Eğitimi
Programda yer alan yabancı dil dersleri, öğrencilerin teknik literatürü takip edebilme, uluslararası mühendislik ortamlarında etkin iletişim kurabilme ve mesleki gelişimlerini küresel ölçekte sürdürebilmelerini desteklemektedir.
Tasarım ve Uygulama Deneyimi
Öğrenciler; laboratuvar dersleri, proje tabanlı öğrenme uygulamaları, zorunlu stajlar ve bitirme projesi aracılığıyla kapsamlı bir mühendislik tasarım deneyimi kazanmaktadır.
Bitirme projesi kapsamında öğrenciler;
- Gerçekçi mühendislik problemlerini tanımlamakta,
- İlgili mühendislik standartlarını (TS, Eurocode, ACI vb.) dikkate almakta,
- Ekonomik, çevresel ve sürdürülebilirlik kısıtlarını gözeterek çözüm geliştirmektedir.
Bu süreç, mezuniyet öncesinde mesleki uygulama yeterliliğinin kazanılmasını sağlamaktadır.
Sürekli İyileştirme
Eğitim planı; ders değerlendirme sonuçları, program çıktılarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi ile iç ve dış paydaş geri bildirimleri doğrultusunda düzenli olarak gözden geçirilmekte ve sürekli iyileştirilmektedir. Bu yaklaşım, programın güncelliğini ve etkinliğini güvence altına almaktadır.
Eğitim planımız, MÜDEK akreditasyon kriterlerine uygun olarak aşağıdaki bileşenleri içermektedir:
a. Matematik ve Temel Bilimler
Programda en az 32 yerel kredi tutarında matematik ve temel bilim eğitimi yer almakta olup, bu dersler inşaat mühendisliği uygulamalarına uygun şekilde ve deneysel çalışmalarla desteklenmektedir.
b. Mühendislik ve Meslek Eğitimi:
İnşaat mühendisliği alanına yönelik temel mühendislik ve meslek dersleri, 90 AKTS kredisini aşacak şekilde tasarlanmış olup; yapı, geoteknik, hidrolik ve ulaştırma gibi ana disiplinleri kapsamaktadır.
c. Genel Eğitim:
Program, mühendislik mesleğinin çok yönlü yapısını destekleyen genel eğitim yaklaşımı ile hazırlanmış olup, etik, iletişim ve sosyal sorumluluk bileşenlerini içermektedir.
d. Yabancı Dil Eğitimi:
Program Türkçe eğitim vermekte olup, giriş seviyesinde en az 9 yerel kredi tutarında yabancı dil (İngilizce) eğitimi sunulmaktadır.
Güncel ve önceki yıllara ait müfredat planları:
İnşaat Mühendisliği Müfredat Planı-2025
İnşaat Mühendisliği Müfredat Planı-2024
İnşaat Mühendisliği Müfredat Planı-2022