EĞİTİM PLANI
İnşaat Mühendisliği Doktora Programı eğitim planı, öğrencilerin ileri düzey kuramsal bilgi, araştırma yetkinliği ve özgün bilimsel katkı üretme becerisi kazanmalarını sağlayacak şekilde yapılandırılmıştır. Program; ileri düzey dersler, doktora semineri, yeterlik süreci ve tez çalışmasını içeren bütünleşik ve araştırma odaklı bir eğitim modeli sunmaktadır.
Eğitim planı dört temel bileşenden oluşmaktadır:
- Zorunlu dersler: Alanın kuramsal altyapısını derinleştirmeye ve araştırma yöntemlerini geliştirmeye yönelik dersler
- Seçmeli dersler: Öğrencilerin uzmanlaşmak istedikleri alt disiplinlere yönelik ileri düzey dersler
- Doktora semineri ve yeterlik süreci: Bilimsel araştırma, akademik sunum ve alan yeterliliğini değerlendirmeye yönelik çalışmalar
- Tez çalışması: Literatüre özgün katkı sağlamaya yönelik bağımsız ve ileri düzey araştırma
Bu yapı, öğrencilerin hem teorik bilgi düzeylerini ileri seviyeye taşımalarına hem de bağımsız araştırma yapabilme yetkinliği kazanmalarına olanak sağlamaktadır.
Programda yer alan dersler; yapı, geoteknik, ulaştırma, hidrolik ve yapı malzemeleri gibi inşaat mühendisliğinin temel alt disiplinlerini kapsayacak şekilde planlanmıştır. Ders içerikleri; güncel mühendislik problemleri, ileri analiz yöntemleri, sayısal modelleme teknikleri ve bilimsel araştırma yaklaşımlarını içerecek biçimde düzenlenmiştir.
Ayrıca öğrenciler;
- ileri düzey mühendislik analizleri
- sayısal modelleme ve simülasyon teknikleri
- deneysel ve teorik araştırma yöntemleri
- bilimsel yayın üretme ve akademik yazım
konularında yetkinlik kazanacak şekilde yönlendirilmektedir.
Programda öğrenci merkezli ve araştırma odaklı eğitim yaklaşımı benimsenmiştir. Bu kapsamda;
- ileri düzey ders anlatımı
- proje ve araştırma tabanlı öğrenme
- literatür incelemeleri
- seminer ve akademik sunum çalışmaları
gibi yöntemler kullanılmaktadır. Bu yaklaşım, öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve bilimsel araştırma becerilerini ileri düzeyde geliştirmeyi hedeflemektedir.
Öğrencilerin başarı değerlendirmesi;
- ara sınavlar ve dönem sonu sınavları
- proje ve araştırma ödevleri
- seminer ve akademik sunumlar
- doktora yeterlik sınavı
- doktora tez çalışması
gibi çok boyutlu ölçme ve değerlendirme araçları ile yapılmaktadır.
Eğitim planı, program çıktıları ile doğrudan ilişkilendirilmiş olup her dersin öğrenme çıktıları program çıktıları ile uyumlu olacak şekilde tasarlanmıştır. Bu sayede öğrencilerin;
- karmaşık mühendislik problemlerini çözme
- ileri analiz ve modelleme araçlarını etkin kullanma
- bilimsel ve etik sorumluluk bilinci geliştirme
- özgün araştırma ve yayın üretme
gibi yetkinlikleri sistematik olarak kazanmaları sağlanmaktadır.
Eğitim planı; sürekli iyileştirme yaklaşımı doğrultusunda düzenli olarak gözden geçirilmekte ve güncellenmektedir. Bu kapsamda;
- danışma kurulu değerlendirmeleri
- öğrenci ve mezun geri bildirimleri
- sektör ve akademi temsilcilerinin görüşleri
dikkate alınarak programın güncelliği, etkinliği ve sürdürülebilirliği sağlanmaktadır.